新兴小学参加“全国机器人奥赛”的有四个人。最多可能有四个人同时参加了“全国机器人奥赛”和“全国数学花园赛”，因为机器人，充其量至少有四个人，因为可能参加-2大赛的都没有参加数学竞赛，也没有参加-2大赛的。
首先可以开阔学生的思维，让孩子更有想象力和创造力。同时也可以提高孩子的逻辑能力。参加比赛可以更好的锻炼孩子。这样会给孩子一定的成就感。这种比赛可以提高孩子的思维能力，让孩子将来找到好工作，培养孩子的学习兴趣。少儿编程比赛可以锻炼孩子的专注力，提高孩子的竞争意识，促进其他方面的学习。正是因为这些好处，很多家长都在鼓励孩子参加机器人编程比赛。
首先，少儿编程比赛可以增强孩子的竞争意识。抛开少儿编程不谈，大部分比赛都能给孩子带来一定的收益。孩子可以提高自己的竞争意识，在竞争的过程中发现自己的不足并加以改进，以促进自己以后的学习。很多孩子竞争意识差，会让他们缺乏学习的动力。比赛过程很重要。赢了之后，孩子能获得成就感。输也是一种学习，可以让他们对自己以后的学习生活保持积极的态度。
可惜不能。参考2013年及以前高考，享受加分范围:1。省级优秀学生；2.省级优秀学生干部、优秀团干部；3.全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖【名为“全国一等奖”，非“省一等奖”】或全国总决赛一、二、三等奖获得者(按教育部发布的名单)；【竞赛科目为数学、物理、化学、生物、信息学，语文、英语不在】4。全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物与环境科学实践活动)、“明日小科学家”奖励活动、全国中小学计算机制作活动一、二等奖(按教育部下发名单)；5.高级中等教育阶段国际科学与工程大奖赛、国际环境研究项目奥林匹克竞赛获奖者(按教育部发布的名单)；6.参加高级中等教育阶段重大国际体育比赛或全国性体育比赛并获得前六名(分等级标准的项目列入国家体育、教育行政部门竞赛计划)。
3、新星小学参加‘全国 机器人奥林匹克竞赛’的有4人,参加‘全国走进美妙...同时参加“全国机器人奥赛”和“全国走进精彩数学园竞赛”的可能最多有四个人，因为机器人 大赛总共只有四个人，就算全部参加数学竞赛，最多也就四个。因为可能参加-2大赛的人都没有参加数学竞赛，参加数学竞赛的人也没有。
4、芜湖市柳春园小学 机器人有哪些名次2013年7月19日、21日，由教育部关心下一代工作委员会、中央电化教育中心、中国发明协会、江苏师范大学共同主办的第十一届全国中小学信息技术创新实践活动全国总决赛在江苏徐州如期举行。芜湖市六春园代表队在赵世勋老师的带领下，经过一个多月紧张而艰苦的训练，为本次比赛做了充分的准备。比赛中，柳春园小学四位同学沉着配合，顺利完成搭建、通关、讲解、答辩，获得评委老师的一致好评，获得“RTEC决赛”一等奖，赵世勋老师获得第十一届全国中小学IT创新实践活动优秀指导老师奖。
5、2007年小学组电脑 机器人 大赛的所有资料supply:，我的问题:0}，multianswers: 0，longfoldflag: true，官方提示:{注意:本问答中提到的数字未经验证，请注意识别。亚洲广播电视联盟亚太区机器人 大赛(以下简称ABUROBOCON)由亚洲广播电视联盟节目部发起，旨在培养青少年对高科技开发和研究的兴趣和爱好，提高参与国的科技水平，为机器人的产业发展发掘和培养后备人才。
