科技类活动主题名称，有关科技创新活动的口号有哪些

1，有关科技创新活动的口号有哪些

1、坚持科学发展观，携手建设创新型国家！ 2、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来！ 3、建设创新型安徽，实现创新型崛起! 4、增强自主创新能力，建设创新型安徽！ 5、实施《科技规划纲要》，努力建设创新型安徽! 6、坚持自主创新，全面提升国家竞争力! 7、创新体制机制，走中国特色自主创新道路！ 8、坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗！ 9、加强知识产权保护，提高企业核心竞争力！ 10、转变发展观念、提高发展质量！ 11、坚持以人为本，创新发展模式！ 12、立足科学发展，着力自主创新! 13、完善体制机制，促进社会和谐 ! 14、认真实施科技规划纲要，为安徽经济腾飞提供坚实支撑! 15、强科普教育，培养青少年的科技创新能力! 16、不断提升农民科技素质，努力建设社会主义新农村! 17、发展循环经济，建设节约型社会! 18、营造良好的发展环境，建设合肥科技创新型试点市！ 19、加快发展创业投资，大力促进自主创新！

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有关科技创新活动的口号有哪些

2，科技节活动口号

1、科学探索乐趣多，和谐发展你我他！2、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。3、保护资源环境，造福子孙后代。4、珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。5、科技引领携手创新共建和谐6、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展！7、珍惜资源，建设节约型社会！8、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力！9、深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步！10、科技创新与科学普及是全社会共同的事业！11、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力！12、用创新点缀人生，让科技融入理想13、强化自主创新、保护知识产权！14、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法！15今日奇思妙想，明日硕果累累16、科技创造梦想17、加强青少年科技教育，加快培养创新人才！18、畅想科技，倡响科技19、人人参与科技节，我的科技节我做主！20、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你！21、科技创造美好世界！22、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡！23、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋！24、科技带来快乐，科技带来梦想！25、科技让我飞翔，飞向科技的世界！26、走进科技，走近梦想。27、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多！28、多听多看多动手，科学世界任我游。29、我观察，我快乐；我试验，我收获。30、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。31、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋！32、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。33、珍惜资源，建设节约型社会。34、节约资源，保护环境，促进可持续反展。http://www.zskp.org.cn/Article/Class2/diyshijie/otherdiy/200709/1875.html

科技成就价值

科技节活动口号

3，科技节活动方案精确点的好吧

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一、指导思想为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，特此举办实验小学科技节活动。活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高。本次科技节以“体验创新”为主题引导学生积极参与科技活动，发挥学生主体作用，展示实验小学师生的精神风貌和时代风采。二、活动主题放飞科技的梦想三、活动时间 2011年11月7日 — 11月30日四、活动要求： 1.时间安排：11.7～11.9宣传动员阶段； 11.10～11.25活动竞赛阶段； 11.28～11.30总结表彰阶段。 2.体现特色、突出个性。各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如：通过国旗下讲话举行“科技节”开幕式；红领巾广播电视台播放科普科技影片节目，让学生获得作文、制作等的创作灵感；科技信息组将会同美术组老师在课余时间安排科技绘画创作的讲座和指导。 3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。五、活动内容（一）科普宣传 1.充分利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。 2.校电子显示屏更改宣传横幅，组织各班进行以“放飞科技的梦想”为主题的板报设计与班级布置，创设浓郁的科技节氛围。 3.利用红领巾广播进行宣传、普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。 4.组织好《科学大众》的阅读、使用和比赛。 5.举行以“放飞科技的梦想”为主题的大型图片展。（二）科普实践 1.主题宣传以“放飞科技的梦想”为主题，邀请科学方面的专家举行科普讲座，向学生宣传科技节活动方案，并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。 2.科技小发明（1）参赛对象：各班组织学生开展小发明活动，每班上交1份科技小发明实物和作品介绍。（2）作品要求：从节约能源、保护环境入手，发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。作品要区别于普通的小制作，鼓励原创。（3）上交时间：11月28日前（负责人：陈斌） 3.科技小论文（1）参赛对象：3-6年级，三、四年级每班上交2篇科技小论文，五、六年级每班上交3篇科技小论文。（2）作品要求：观察类、实验类、说明类均可。针对发现的某一现象，通过观察、实验、文字说明或图解等方式写一份小论文。探究过程要完整，包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤；数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。字数不限。（3）上交时间：11月28日前。（负责人：蔡敏） 4.儿童科技幻想画（1）参赛对象：全校学生，每班上交作品不少于2份。（2）绘画要求：以“放飞科技的梦想”为主题，参展作品尺寸为 210mm × 297mm (a4纸), 画种及材料不限，横竖均可，（3）参赛办法：作品一律在背面右下角贴标签，写上班级、姓名、作品名称。上交时间：11月28日前。（负责人：洪颖琪、美术组） 5.快乐动手 a:人有多大胆，纸能有多长（测试时间2分钟）（1）要求：徒手撕1张a4纸，越长越好。（2）材料：a4纸2张（1张备用）（3）工具：双手（4）规则：1.制作纸条时，纸条不可断裂，发生断裂情况可以在较长段纸条上进行再制作，不可将已断裂的纸条以打结等各种方式再行连接；2.在测试区域，两名学生各按一段固定，悬空平行拉直，示意裁判测量边缘与边缘之间的垂直距离；3.测试时间2分钟，按照长度排出名次。 b:电脑项目比赛比赛规则：三——六年级进行打字比赛。要求每班选派一名同学参加比赛。在规定的时间内打同样的文章，看谁输入的字数多，要求必须按指法输入。（负责人：科技信息组）（三）成果展示 11月28——29日评比科普绘画作品、科技小制作、科技小论文，按年级设班级参与奖。科普绘画作品、科技小制作、科技小报、快乐动手按年级设一、二、三名单项奖。六、总结表彰 1. 通过校园网站、红领巾广播、校报等多途径展示在科技节中涌现出来的优秀学生作品。 2.科技节闭幕式上颁发科技节“优秀学生奖”、“优秀组织奖”以及“优秀科技辅导员”奖。

车模、海模、滑翔机、机器人

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