八大智能，人类的八大智能是什么

1，人类的八大智能是什么

语文智能(Linguistic Intelligence) 掌握并运用语言、文字的能力。是人类最早表现出来的智能。数理逻辑智能(Logical-Mathematical Intelligence) 指逻辑推理、数学运算以及科学分析方面的能力身体动觉智能(Bodily-Kinesthetic Intelligence) 指运用全身或身体的某一部分，解决问题或创造作品的能力空间智能(Spatial Intelligence) 指针对所观察的事物，在脑海中形成一个模型或图象从而加以运用的能力。大脑右后部位受伤的病人，会失去辨别方向的能力，易于迷路，其辨认面孔和关注细节的能力明显减弱。音乐智能(Musical Intelligence) 指感觉、欣赏、演奏、歌唱、创作音乐的能力。大脑右半球的一部分，在对音乐的感知和创作上，起重要的作用。脑损伤的确会造成人的“失歌症”。从多种文化得到的证据表明，音乐是人类的一种普遍的本能，在幼儿阶段确实有一种与生俱来计算音高的能力。举例：梅纽因，3岁时和父母去听音乐会，于是非常喜欢小提琴，坚持要父母在他生日时送给他小提琴，还要让在音乐会上表演的那位小提琴家作他的老师，他的愿望都实现了，10岁时已经成为了世界知名的小提琴家。人际关系智能(Interpersonal Intelligence) 指了解他人，与人合作的能力。特别是观察他人的情绪、性格、动机、意向的能力自省智能(Intrapersonal Intelligence) 指自知、自处、深入自己内心世界的能力自然观察智能(Naturalist Intelligence)

人类的八大智能是什么

2，孩子出生以后的八大智能是什么

八大智能也代表了一个人所具有的八种不同能力,其八种分类分别是: 一.语文智能,即能有效运用语言和书面文字,以表达自己想法和了解他人的能力。阅读写作和沟通能力。古今中外语言智能优越的代表人物:莎士比亚,曹雪芹,孔子,李白等。　　二.逻辑数学智能,即能有效运用数字和推理的能力。还包括逻辑思考与推论,归纳能力。代表人物有:柏拉图,牛顿等。　　三.视觉空间智能,即能以三维空间思考,可准确感觉视觉空间,并把内在的空间世界表现出来的能力。空间能力强的人,通常能准确地感觉视觉空间,并善于将所感觉到的表现出来。代表人物有:毕加索等。　　四.音乐智能,就是对音乐的理解。欣赏能力,以及编写音乐或唱歌的能力,代表人物有:贝多芬,肖邦,莫扎特,巴哈等。　　五.人际智能,就是观察和区分他人的情绪意向,动机及感觉的能力。人际智能强,就善于与他人合作,而且容易与人保持良好的关系,他们懂的表达同情与关怀,也具有意识他人行为动机与目标的敏锐度。代表人物有:德瑞莎修女等。　　六.内省智能,是个人自我了解,分析,反省,自处的能力,也就是能检讨自己的行为与意念,并设定目标要求自我完成的能力,代表人物有:苏格拉里,kong 亚里士多德等。　　七.肢体动作智能,指的是运用身体部分或全身来表达意见,感受,包括解决问题或创作成品(表演,比赛)的能力,代表人物有:贝利,张德培,李宁等　　八.自然观察智能,就是能识别各种动植物及各种自然现象,并知道怎样去用的能力。自然观察智能高的人,不仅对大自然会有浓厚的兴趣,同时他还具有敏锐观察,辨识能力。代表人物有:达尔文,爱因斯坦等。

孩子出生以后的八大智能是什么

3，人类8大智能是什么

语言。数学逻辑。空间想象。音乐。身体运动。人际关系。自我认识。认识自然的能力。

人类8大智能是什么

4，八大智能电网工程为哪八大

依据国家电网的规划，2011至2015年将进入“统一坚强智能电网”的全面建设阶段，这个庞大的项目将在未来10年内给国内外同行业者带来数万亿的市场机遇。据计世资讯统计，据国家电网公司规划，在智能电网全面建设阶段，未来年均智能化投资额也将达到350亿元/年。这引起了业内人士的关注，在此基础上，国家电网公司总信息师吴玉生提出了支撑智能电网发展的八大信息化技术与创新：　　一、安全接入平台：解决智能电网中各环节以及经营管理中物资、应急指挥、移动办公的安全接入需求，建立多渠道互动访问入口，提升信息双向交互的安全防护能力，为智能电网主动安全防御体系奠定坚实的基础。　　二、海量历史实时数据平台：实现对智能电网的各环节运行和监测中产生的海量历史实时数据的存储、集中、整合、共享和分析，同时对外提供标准统一的访问服务，为智能电网各业务应用提供技术支撑。　　三、输变电状态监测系统：通过运用各种传感器技术、广域通信技术和信息处理技术实现对智能电网各类输变电设备运行状态的实时感知、监视预警、分析诊断和评估预测，支撑设备状态检修，提升电网智能化水平，实现输变电设备状态管理。　　四、用户用电信息采集系统：实现对电力用户用电信息的高效实时信息采集，提高电能计量自动化程度，全面支持阶梯电价、分时电价及全费控业务的开展，为营销自动化及智能用电增值服务奠定基础。　　五、电动汽车运营管理系统：建设统一的电动汽车充换电服务网络运营系统，实现对电动汽车充换电服务网络提供客服、计费、清分、资产、配送等业务支撑，实现电动汽车充换电业务应用的信息化、自动化、网络化，有效支撑充换电服务网络运营管理。　　六、95598互动服务网站：建设统一的95598互动服务网站，进一步拓展客户服务渠道，满足客户多样化、互动化服务需求。为电力客户提供灵活定制、多种选择、高效便捷的服务。　　七、故障抢修管理(TCM)系统：发挥信息化对智能电网变、配、用、调度环节的综合支持作用，为提高故障抢修过程工作效率和各种资源利用效率提供有力的支撑，进而缩短故障恢复时间，提升客户满意度。　　八、智能决策分析平台：构建全公司统一的智能决策分析平台，实现智能电网和经营管理各类信息可观察能、可判断、可预测的决策分析能力；增强决策分析的可视化、互动化，支撑智能电网建设。　　智能电网的信息化建设工程复杂，需要大批具备丰富的电力行业实践经验、善于洞悉电力系统管理特点、能够提供全面解决方案的管理软件与服务供应商共同参与。

这种名词应该是媒体报道坊间传说用词。没听说过国家发展八大工程，十二五规划也没有。比如：1、智能配电网通信工程；2、配网自动化工程;3、智能支线终端工程;4、智能配变终端工程;5、智能用户终端工程;6、智能用电服务工程工程；7、(含绿色能源--太阳能光伏并网发电);8、光伏发电并网工程

这种名词应该是媒体报道坊间传说用词。没听说过国家发展八大工程，十二五规划也没有。比如：1、智能配电网通信工程；2、配网自动化工程;3、智能支线终端工程;4、智能配变终端工程;5、智能用户终端工程;6、智能用电服务工程工程；7、(含绿色能源--太阳能光伏并网发电);8、光伏发电并网工程。如果非要说出个八大工程的话，我认为应该从电网的1、发电，2、传输，3、变电，4、配电、5、用电，6、调度，7、通讯，8、保护设备等八个方便进行智能化工程研发、建设与实施，在进行系统深度智能集成，形成八大智能电网子工程，共同支撑我们的智能电网，甚至智慧城市。国家目前的智能电网建设主要集中在：1、大规模接入间歇式能源并网技术；2与电动汽车充电设3、施协调运行电网技术；4、大规模储能系统；5、高密度多点分布式供能系统；6、智能配用电系统；7用户与电网的互动技术；8、智能电网信息及通信技术。不知道能不能解决你的问题。

5，人体八大智能

语言智能视觉空间智能音乐智能人际智能数学—逻辑智能肢体—运动智能自然观察智能内省智能

人体共有8个系统,即:消化系统、神经系统、呼吸系统、循环系统、运动系统、内分泌系统、泌尿系统和生殖系统。消化系统:运动对胃肠道消化系统起着反复性的刺激作用,可改善消化道的血液循环,有促进消化能力的作用,预防便秘; 神经系统:运动能改善神经系统功能,使其反应灵活迅速、准确协调; 呼吸系统:运动能有效地增强呼吸系统摄取氧、心血管系统荷载及输送氧的能力,以及组织有氧代谢利用氧的能力; 循环系统:运动可以改善血液循环,改善微循环,提高肺循环和体循环的机能水平; 运动系统:运动可以提高身体柔韧性以增强肌体的防损伤能力; 内分泌系统:运动促使脑垂体分泌激素的功能; 生殖系统:运动使体内雄性激素、睾丸酮含量增多，性欲大大增强。

语言智能，就是对语言文字的掌握能力，对语言敏感，有良好的理解和运用语言的能力。其特征是善用文字、对文字的顺序、声音和韵律敏感，能了解并善以文字表达。这一智能主要是通过书写、口语和阅读得到提高。视觉空间智能，是在脑中形成一个外部空间世界的模式并能够运用和操作这种模式的能力。能精确地理解世界，并能把感觉到的画面表现出来、传递出来。其特征是能准确地辨识各类图片，脑海中能转换各种图形，善用表格、图画、比喻。这项智能包括对色彩、线条、形状、空间及它们之间关系的敏感性，也包括将视觉和空间的想法具体地在脑中呈现出来，以及在一个空间中很快找出方向的能力。这项智能是通过外在的观察(运用肉眼)与内在的观察(运用心眼)来学习的。音乐智能，对音高、音调、节奏和音色的敏感性。特征是敏感于音律、音韵以及感情的表达，能记忆旋律和拍子。这项智能主要是通过倾听声音、节奏以及音色来培养和提高的。人际智能，就是理解他人的能力。即能够很好地理解和认识什么是他人的动机、他人是怎样工作的、如何才能与他人更好地合作等，包括对他人表情、声音和动作的敏感性，能够辨别不同人际关系的暗示，而对暗示做出适当的反应，进而与人进行有效交往的能力。特征是敏感于他人的情绪、感情和动机，能够与各种不同个性的人合作，个性外向。人际智能强的人靠他人的反馈来思考，这项智能要通过人与人的交往，在与他人的沟通合作中学习。数学—逻辑智能，是数学和逻辑推理的能力以及科学分析的能力，有处理连锁事件的推理能力和识别图表及数字的能力。包括对逻辑的方式和关系，陈述和主张，功能及其他相关的抽象概念的敏感性。特征是善于辨识各种思想、顺序、对象、行动的模式，能做抽象的思考，能系统地解决问题。逻辑—数学智能强的人学习时是靠推理来思考的。要通过寻找和发现形态的历程，以及问题解决的过程来建立和提高这项智能。肢体—运动智能，是运用整个身体或身体的一部分解决问题和熟练地掌控物体的能力。典型特征是能运用身体协调做各种运动、表演及塑造。它包括特殊的身体技巧，如平衡、敏捷、力量、弹性和速度。能擅长操作工具，动作灵活，眼手协调良好。肢体—运动智能强的人在学习时通过身体感觉来思考。内省智能，这是一种自我认识的能力。一种深入自己内心世界的能力，即建立准确而真实的自我模式并在实际生活中有效地运用这一模式的能力。这种人能很好地控制自身的情绪，能理解自己和别人。其特点是对于自己的期望、问题和目标十分清楚，能了解并抒发自己的感受。内省智能强的人以深入自我的方式来思考。自然观察智能，对周遭环境有积极的观察力，对自然景物，例如植物、动物、天文等都有诚挚的兴趣和强烈的关怀。这项智能包括了对生物的分辨观察能力，如对动植物的演化，对自然景物敏锐的注意力。其特点是能观察自然万物的形态，能辨识物种并将其分类，了解天然和人造系统的差异。自然观察智能强的人在生活中的观察力和好奇心都特别强。以上是对八大智能从其含义及特征的简单扼要的说明。我们每个人身上都具有这些智能，但是我们每个人在成年后的表现是有很大差异的。有人智能特别发达，有人则是白痴，而绝大多数人是看起来似乎没有任何特别发达智能的普通人。

那是本能

6，什么叫八大智能

1、语言智能（Linguistic intelligence）交流沟通是指有效的运用口头语言或及文字表达自己的思想并理解他人，灵活掌握语音、语义、语法，具备用言语思维、用言语表达和欣赏语言深层内涵的能力结合在一起并运用自如的能力。他们适合的职业是：政治活动家，主持人，律师，演说家，编辑，作家，记者，教师等。 2、数学逻辑智能(Logical-Mathematical intelligence ) 是指有效地计算、测量、推理、归纳、分类，并进行复杂数学运算的能力。这项智能包括对逻辑的方式和关系，陈述和主张，功能及其他相关的抽象概念的敏感性。他们适合的职业是：科学家、会计师、统计学家、工程师、电脑软体研发人员等。 3、空间智能( Spatial intelligence ) 是指准确感知视觉空间及周周一切事物，并且能把所感觉到的形象以图画式表现出来的能力。这项智能包括对色彩、线条、形状、形式、空间关系很敏感。他们适合的职业是：室内设计师、建筑师、摄影师、画家、飞行员等。 4、身体运动智能( Bodily-Kinesthetic intelligence ) 是指善于运用整个身体来表达思想和情感、灵巧地运用双手制作或操作物体的能力。这项智能包括特殊的身体技巧，如平衡、协调、敏捷、力量、弹性和速度以及由触觉所引起的能力。他们适合的职业是：运动员、演员、舞蹈家、外科医生、宝石匠、机械师等。 5、音乐智能( Musical intelligence ) 是指人能够敏锐地感知音调、旋律、节奏、音色等能力。这项智能对节奏、音调、旋律或音色的敏感性强，与生俱来就拥有音乐的天赋，具有较高的表演、创作及思考音乐的能力。他们适合的职业是：歌唱家、作曲家、指挥家、音乐评论家、调琴师等。 6、人际智能( Interpersonal intelligence) 是指能很好地理解别人和与人交往的能力。这项智能善于察觉他人的情绪、情感，体会他人的感觉感受，辨别不同人际关系的暗示以及对这些暗示做出适当反应的能力。他们适合的职业是：政治家、外交家、领导者、心理咨询师、公关人员、推销等。 7、自我认知智能(Intrapersonal intelligence) 是指自我认识和善于自知之明并据此做出适当行为的能力。这项智能能够认识自己的长处和短处，意识到自己的内在爱好、情绪、意向、脾气和自尊，喜欢独立思考的能力。他们适合的职业是：哲学家、政治家、思想家、心理学家等。 8、自然认知智能（Naturalist intelligence）是指善于观察自然界中的各种事物，对物体进行辨论和分类的能力。这项智能有着强烈的好奇心和求知欲，有着敏锐的观察能力，能了解各种事物的细微差别。他们适合的职业是：天文学家、生物学家、地质学家、考古学家、环境设计师等。每个家长都希望自己的孩子聪明有才，但是每个孩子都不一样所以需要因材施教。平时多观察孩子喜欢什么特别爱专研什么，这样有针对性的去培养孩子的兴趣发挥他的特长优势。

语言智能、身体运动智能、空间智能、数学逻辑智能、自然认知智能、自我认知智能、人际智能、音乐智能统称为八大智能这指的是幼儿在八个方面的天赋八大智能不管哪一种突出都会在将来智能突出的领域中胜人一筹领先一步、我觉得是没必要全部都培养鱼和熊掌不可兼得人无全才最好选择其中的一俩种进行着重培养从小进行这方面的兴趣诱导、同时观察如果孩子在某方面表示了特别程度的兴趣或者理解和实践能力进步的非常的快速说明在这方面的智能优于常人那么就应该着重这方面进行培养。

一，语文智能，1，语言智能，2，人际智能，（1），气（星体）的感应，（2），太阳的感应，（3），情感的秘密，（4），磁场的秘密。二，身体动觉智能，1，身体运动智能，2，自然认知智能，（1），精神的感应，（2），电子的感应，（3），天体的感应，（4），宇宙的感应。三，空间智能，1，音乐智能，2，空间智能，（1），光的感应，（2），声音的感应，（3），色彩的感应，（4），热的感应。四，数理逻辑智能，1，自我认知智能，2，数学逻辑智能，（1），周期性法则，（2），生命的秘密，（3），想象力的秘密，（4），命运的秘密。