我不认为人类智力会被取代，人工智能它的各方面发展都很优秀，但这些情绪和情感表达是智力无法取代的。我想在不久的将来，这些智能机器人将会融入人们的生活。人类智力和人工智能是相互依存的人类智力最终会被人工智能所取代/无论是在科技还是在社会人类 for。
7、请问 人工智能与 人类的关系是什么?首先，在2023年高考的作文题目中，如果主题最让我感动的话，我觉得应该是“人工智能和人类共存之道”。这一主题贴近现实生活，也具有一定的未来性和思想性，可以引导考生对未来世界的憧憬和思考。其次，这个主题的出发点是我们正在进入Qiang人工智能时代，在很多领域都有智能化的趋势，如何建立合理合适的相处方式人工智能和人类也成为了热门话题。
第三，在我的作文中，我可能会从人工智能和人类的角度写出它们的互补特征和关系，并讨论人工智能未来的发展前景及其对社会的巨大影响。正文部分，我将逐一探讨人工智能和人类之间可能存在的问题和隐患，比如AI技术对传统工作的替代、信息安全问题、个人隐私侵犯等等。
8、 人工智能与 人类发展的关系我们要论证的是人工智能-2/开发带来的好处是可以替代的，不必要的；但是它对人类的不利是毁灭性的，不可逆的。其次，人工智能分为强、弱人工智能，最早由塞尔提出。弱人工智能是科技手段，是用计算机作为(字差)的有力工具。strong人工智能advocates人工智能最终能够完全模拟人类心理和智力活动。人工智能与其他人造工具最大的区别在于，它具有潜在的应对外界环境的能力，这种能力原本只有人类，后来又发展为人类，因为这是人类这个群体存在的内在意义。
最后问一个问题，人类存在的价值是什么？人的价值在于满足自己的需求，为社会做贡献。根据马斯洛需求层次理论，人的最高需求是自我实现。自我实现是指实现自己的理想和抱负，最大限度地发挥自己的能力，追求这种需求的实现，这就是人类的意义。好吧，基于以上几点，人工智能的发展最终结果与人类的意义相反，所以我们坚持人工智能对人类发展弊大于利的观点。
9、 人工智能与人的关系人工智能与劳动的关系就是劳动所控制的人工智能。人工智能是人类创建的智能工具。它模拟人类的决策思维，从大量数据中寻找决策模型，自主决策完成一些智能工作。它是一个前所未有的好工具，已经在各个领域得到应用。人工智能是人类创建的产品。它的芯片、系统、算法都是人类给定的，而人类是人工智能的母。同时人工智能最关键的深度学习算法需要借鉴人类的智慧。
目前为了训练人工智能，人类，在AI领域开发了一个新的职业，即“人工智能训练者”。该职位的工作是负责培训人工智能和优化人工智能，所以人类是人工智能的老师。人工智能具有效率高、记忆强、出错率低的优点人类无与伦比的优点，人类的效率、内存、错误率都不如人工智能，但它有着机器人无法拥有的发散性和创造性智慧。人工智能的快速发展可以和人类的优势互补。
