从目前的发展情况来看，我国教育 Da 数据的应用主要集中在高等教育教育和K12领域，而教育在学前和职业领域的应用较少。主要原因是K12 online 教育在国内的快速发展提供了巨大的K12教育Da 数据来源，同时企业通过Da数据精准定位学生。在高等教育的细分市场教育，教育信息基础好、自主学习能力强的学生是高等教育发展的基础教育-1/。
4、大 数据对 教育的意义何在?或许，延续了两千多年的“因材施教”的理想真的要来了。教育，不仅要根据学生成绩，还要根据学生的思想、心态、身体、性格等。由于不同类型和能力的学生的学习表现极其复杂，教师需要根据自己的经验和智慧设计灵活的教学方法。但由于区域内资源的不均衡教育，不同老师的经验和智慧的差异，学生对自身情况认识的局限性，以及老师对学生理解的差异，一个学生往往会得到不同老师完全不同的指导，从而产生完全不同的结果。
2)有科学系统的理论或有经验丰富、睿智的导师，能解答你的疑问，指引你的方向；3)能够随时接受学生咨询。要做到以上三点，我们需要一个强大的数据以统计学为基础的、系统的、完善的理论作为指导和便携的智能设备。过去由于科技水平落后，知识和经验的传承只能依靠老师的经验和阅历的积累，以及学生的勤奋、悟性和运气。如今，随着大数据、人工智能的兴起和移动智能电子设备的普及，因材施教将成为可能。
5、大 数据在中小学 教育怎样应用当然。目前世界各地广泛实践的教育是基于常识和教育经验进行决策，循证教学是教育未来的理想形式。题主的思路是极好的，通过以往成绩和考试的表现来预测学生的学习情况自然是可行的。只是通过标准化测试(统一布置的作业或考试)来测试学生对课程的理解，所以反馈其实非常单一和狭窄。
如果只有学生成绩的变化，只能生成一份报告作为教师的绩效考核，而不能产生课题希望得到的教学质量的提高。像现在各种网络课发展很快，可以让学生及时收集教学中的小反馈。随着家校沟通渠道的增多，学生在家表现的制度也可以通过家长了解。将多类别数据纳入分析范围，借助大数据对这些数据进行分析，可以重塑学生的整个学习过程，除了结果之外，还可以得到每个学生准确的学习细节和状态。
6、如何发展大 数据在 教育转化中的应用in 教育尤其是在学校教育，数据已经成为教学改进最显著的指标。通常这些数据主要参考考试成绩。当然也可以包括入学率，出勤率，辍学率，升学率。针对具体的课堂教学，数据应能说明教学效果，如学生识字的准确性、作业的准确性、各种发展的表现率、主动参与课堂科学的举手数量、回答问题的频率、时长和准确性、师生互动的频率和时长等。
教育领域内的大数据分析的最终目的是提高学生的学习成绩。成绩优秀的学生对学校，对社会，对国家都有好处。学生的作业和考试中有一系列重要的信息，而这些信息往往被我们的常规研究所忽略。通过分析Da 数据，我们可以发现这些重要信息，并利用它们为提高学生成绩提供个性化服务。同时也可以提高学生的期末考试成绩，平时出勤率，辍学率，升学率。
7、大 数据对高校 教育的推动作用论文big 数据对高校的促进作用教育当代社会互联网发达，信息技术广泛应用于社会各个领域。当然，利用信息技术促进高校发展教育也在信息化进程中教育，随着信息技术的飞速发展，large 数据积累迅速，large 数据记录了信息技术发展的步伐，也有利于社会信息技术的有效发展。高校作为培养人才的地方，自然积累了大量的数据，信息量巨大，数据的量大，对高校的影响很大，不仅促进了高校的发展教育。同时也反映了高校的积累过程教育 数据，这种数据与外部环境共享，对高校起促进作用教育。
