简单来说,自动化专业偏向于电气,主要是计算机、电气、电子、仪器仪表、软件基础和机械制造及其自动化方面。这里的自动化本来是指CAD/CAM计算机绘图。但在自动化技术广泛应用的前提下,增加了一些电气课程。简而言之,自动化就业就是电气工程师、自动化工程师、机械设计制造及其自动化就业。CAD/CAM机械设计当然也可以自动化。
自动化和电气自动化基本相同,但是到了专业课,自动化弱,电气自动化强。比如现代控制理论强调自动化,电机拖动强调电气自动化。机械设计及其自动化与机电一体化的区别在于,机电一体化培养的是具有机、电、液(气)一体化技术基础理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握利用机电一体化设备进行工艺设计和加工工艺的基本方法和技能的中级工程技术人才。
主要从事数控设备维修、调试、操作、制造、安装和营销等技术和管理工作,说白了就是属于蓝领!电气自动化专业培养的学生应具备电气技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪器、信息处理、系统工程、计算机技术与应用、网络技术等广泛领域的工程技术基础和一定的专业知识,能够从事运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域的系统分析、系统设计、系统运行、科技开发与研究。
5、自动化专业与机械设计及其自动化业有什么不同?这两个专业还是有很大区别的。最简单的说就是自动化是“电”的方向,机械设计及其自动化是“机”的方向。专业课也很不一样。自动化主要倾向于控制工程、模块电气、数字电气等专业课,后者主要倾向于机械制造、机械原理、机械设计等。就业方面会有一些区别:前者通常倾向于设计电气电气产品,以及相关的电气研究所等。,而后者主要面向重工业、汽车等机械加工、工艺类单位,视各自学校特点而定。
6、(电气工程及其自动化专业和机械设计制造及其自动化有什么区别一本是关于电的,一本是关于电脑的。换句话说,电气专业是关于电气控制的,学的课程基本都是关于电气的,比如电路、数字子电路、模拟电路、电气控制,比如单片机,而机械专业是关于机械的。当然,机械专业的机电方向也有电气方面的,有些和电气控制有关。机械制造专业是机械专业的另一个方向。主要内容是机械产品的加工及其方法和工具,是关于如何加工,能否加工以及加工质量和精度的控制。
7、机械设计制造及其自动化和自动化有什么区别前者的机械设计、制造及其自动化相对容易就业。本专业包括机械设计、机械制造、机械自动化(与机械相关)三个方向,各有侧重,涉及领域广泛。一般差不多同一所学校都能就业。自动化属于信息类专业,主要学习电气自动化等。,不一定跟纯机械有关,仅此而已。想了解更多高考资讯,欢迎关注陈升老师的课!陈升老师的课堂致力于提供高考志愿填报指导,大学专业分析,专家一对一指导,帮助考生降低志愿填报风险,分析历年各院校录取数据,预测院校录取概率。
8、机械化和自动化有什么区别?白话说:机械化还是需要有人来操作机械,自动化就是机械自己工作,不需要人的干预。自动化比机械化更进一步。机械化是用机械代替人工来完成生产作业,比如工厂的机械化生产线,农业生产的机械化,工程作业的机械化施工。1.机械化是指在生产过程中,直接用电或其他动力来驱动或操纵机械设备,代替手工劳动的措施或手段。使用机械设备但仍靠人力或畜力推动进行生产的称为“半机械化”。
二。工业化与整体经济变革既然现代机械化生产只是工业化进程中的一个基本起点,工业化的内涵应该比机械化更丰富,大规模的机械化生产必然导致社会经济领域的整体变革。这一认识最早由方显庭于1938年12月提出,1943年以来被知识界普遍接受。对工业化内涵的认识已逐渐超越简单的“机械化”概念,转向工业化是一种包括国民经济所有领域的整体经济变革。
9、机械类和自动化的区别首先都属于工科新专业分类代码:机械类(代码0802)还包括:机械工程(代码)、机械设计制造及其自动化(代码)、材料成型及控制工程(代码)、机电一体化工程(代码)、工业设计(代码)、过程装备与控制工程(代码)、车辆工程。自动化类(代码0808)包括自动化(代码)。
10、自动化专业与机械制造及其自动化专业区别Automation:专注于控制,如机械手或机器人。自动化专业是研究如何控制机械手的动作,如继电器、行程开关、PLC、DCS等模块化控制。机械设计:专注于设计和装配。另一个例子是机械手。机械制造及其自动化专业是研究机械手各部分生产的全过程,各部分的尺寸和精度,装配时各部分的间隙。一个是控制,一个是身体。这个应该很受欢迎。
有兴趣可以交流。自动化专业的主要方面在于自动化,通常和单片机的电气控制有关,它涉及的行业可以是微电子自动控制,也可以是机械自动控制。其专业有三个发展方向,第一是工业过程控制方向,第二是电气工程方向,第三是嵌入式系统方向,自动化专业主要学习电气技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪器、信息处理、系统工程、计算机技术与应用、网络技术等广泛领域的工程技术基础和一定的专业知识。他们具有自动化系统分析、设计、开发和研究的基本能力,较高的综合素质,扎实的理论基础和创新能力。