电路邱关源，电路的作者是谁

本文目录一览

1，电路的作者是谁
2，邱关源电路中第10章的问题如图划线这步怎么来的
3，邱关源电路自学需要多长时间
4，电路原理邱关源
5，电路邱关源著第五版 85页叠加定理部分求例41的图C详细分
6，电路邱关源版十五跟十二五有没有区别
7，电路第五版邱关源P229 例95中另一组解是不合理的结论是怎么推
8，邱关源电路为啥这么经典
9，关于邱关源电路中的问题
10，邱关源电路第5版中后面章节的一些公式的推导需要高数几的知识

1，电路的作者是谁

邱关源

邱关源主编

有很多版本不过比较著名的是邱关源编的

电路的作者是谁

2，邱关源电路中第10章的问题如图划线这步怎么来的

从上已推导出 PL=Us^2 x RL x (Rs+RL)^-2，RL为变量，第1项Us^2为常数不变，RL为第2项， (Rs+RL)^-2为第3项，先微分第2项第3项不变:(Rs+RL)^-2，微分第2项第1项不变:RL x -2(Rs+RL)^-3 ；微分 PL=Us^2 [(Rs+RL)^2/(Rs+RL)^4 - 2RL(Rs+RL)/(Rs+RL)^4]=Us^2 x [(Rs+RL)^2-2RL(Rs+RL)]/(Rs+RL)^4。

邱关源电路中第10章的问题如图划线这步怎么来的

3，邱关源电路自学需要多长时间

建议最好不要完全自学。这门课是电学的基础课，其他专业肯定有，系统听一遍比自学要省很多功夫。一般授课课时在80学时左右，即一学期。它就是一普通课程，和其他课程的学习整体上区别不大。主要内容可概括为直流电路和交流电路以及他们的延伸，数学工具比电工学要深些。学习中要清楚概念，掌握分析方法及适用范围，做些习题，并要不断总结，一定能学好。

邱关源电路自学需要多长时间

4，电路原理邱关源

“电路原理”是面向电类专业开设的第一门专业基础课，主要面向电气、通信、自动化和测控专业类学生。本课程着重培养学生分析、解决和处理电路问题的能力，为后续各专业课程的学习打下坚实的电路理论基础，是培养复合型人才的重要组成部分。课程主要教学内容包括：1、线性电路的一般分析方法；2、正弦与非正弦稳态电路的分析方法；3、动态电路的时域分析法；4、动态电路的复频域分析法。通过本课程的学习，学生可以掌握后续课程所必须的电路的基本理论知识、基本分析方法和初步的实验技能。在教学过程中，将理论教学与实验教学有机结合，突出应用所学知识分析问题与解决问题能力。教学目标不仅是传授知识，更要锻炼学生自主学习能力及认识能力，实现融知识传授、能力培养、素质教育于一体，融数学概念、物理概念和工程概念于一体，融原理、方法、应用于一体。选用教材《电路》，（美）James W. Nilsson, Susan A Riedel，周玉坤，冼立勤等译，电子工业出版社，2015 年第 10 版

5，电路邱关源著第五版 85页叠加定理部分求例41的图C详细分

采用叠加定理进行电路分析时最关键的就是对无关的电压源做短路处理、无关的电流源做开路处理。而图C就是对电压源做了短路处理而来的，由于桥式电路不容易看出连接关系，其实仔细分析一下就知道，在图C中四个电阻的关系是：上臂两个电阻并联；下臂两个电阻并联；而后再串联接入电流源。这样就有电流源的电压等于电流乘以四个电阻的等效电阻了。

我是来看评论的

6，电路邱关源版十五跟十二五有没有区别

　　电路邱关源版十五跟十二五有区别，首先电路邱关源版5版是4版的修订版，而其中的十五和十二五主要是封面做了变化，加了十二五的标，内容一样，并无区别，图示：　　十二五版标　　十五版标　　《普通高等教育“十五”国家级规划教材：电路（第5版）》为普通高等教育“十五”国家级规划教材，是《电路》（第4版）（邱关源主编，高等教育出版社，1999）的修订版。全书共分18章，主要内容有：电路模型和电路定律、电阻电路的等效变换、电阻电路的一般分析、电路定理、含有运算放大器的电阻电路、储能元件、一阶电路和二阶电路的时域分析、相量法、正弦稳态电路的分析、含有耦合电感的电路、电路的频率响应、三相电路、非正弦周期电流电路和信号的频谱、线性动态电路的复频域分析、电路方程的矩阵形式、二端口网络、非线性电路、均匀传输线，另有磁路和铁心线圈、PSpice：简介和MATLAB简介三个附录。书末附有部分习题答案。　　《普通高等教育“十五”国家级规划教材：电路（第5版）》可供高等学校电子与电气信息类专业师生作为电路课程的教材使用，也可供有关科技人员参考。

7，电路第五版邱关源P229 例95中另一组解是不合理的结论是怎么推

因为该题是R、L、C串联电路，流过同一个电流，u1是感性负载端电压，其相位应该超前于电流；u2是电容端电压，其相位应该滞后于电流90度；所以只能取u1超前于u2。

我以前推倒过，大概思路就是电流的相位，因为两个解电流相位角为90。那电容两端的电压相角一定小于90（电压超前电流）。不知这么回答明白了没有。再看看别人怎么说的。

我以前推倒过，大概思路就是电流的相位，因为两个解电流相位角为90。那电容两端的电压相角一定小于90（电压超前电流）。不知这么回答明白了没有。

8，邱关源电路为啥这么经典

覆盖大多数学校电路试题特点电路在前四五章介绍了基本的分析方法，尤其是其中的节点电压法，基本上算是电雷专业的最最基本的电路分析方法，后面的模电和电力系统分析（稳态部分）等课程，基本上都是基于节点电压法进行的。中间的一阶二阶电路的分析，一阶电路最主要的就是呈现了电感电容性元件的储能特性，因此会引起暂态过程的变化，所以后面的各种干扰啊、谐波啊、开关暂态啊什么什么的都可以归结到这上面，绝对是模型化简和建模最有用的元件（几乎绝大多数电路都可以化简为R、L、C和非线性电阻的组合）。后面的相量法就不说了，交流分析的基础。傅里叶变换，谐波分析，重要性也不言而喻。二端口网络，如果扩展开来，就会发现其实就是利用矩阵解决电路问题，电力系统分析里面的潮流计算看起来就是完全一样，只不过是维数不一样罢了，说白了，二端口我觉得是应该加强的，复杂电网和复杂电路的分析基本方法和思想。非线性电路就是一种描述在1中没有提到的就是图论相关的。记得大一的时候翻过清华版本的电路，里面利用很多的篇幅阐述了图论相关的东西。这部分我觉得可以一笔带过，在电路课上，不用太重视。这是我觉得邱版比清华好的一点。如果不做电力系统分析中的节点优化问题（本科可能不太接触，主要的还是看《现代电力系统分析》王锡凡版，第一章），我倒觉得没有多大用处。邱版课本基本上算是把电学的大多数最基本的方法和思想都讲到了。

9，关于邱关源电路中的问题

1、不管是哪位专家编写的著作或教材，这些方法对线性电路的分析都适用。2、如果缺少参数，那按上面方法列出的方程数量就会少于未知数的数量，导致方程解不出。

大学学习资料免费下载网有在电子/信息/通信/计算机版块标题：《电路》课后答案/习题详解（配《电路》邱关源）下载第五版、第四版都有还有课件：第1章电路模型和电路定律.ppt 第2章电阻电路的等效变换.ppt 第3章电组电路的一般分析.ppt 第4章电路定理.ppt 第5章含有运算放大器的电阻电路.ppt 第6章储能元件.ppt 第7章一阶电路和二阶电路的时域分析.ppt 第8章相量法.ppt 第9章正弦稳态电路的分析.ppt 第10章含有耦合电感的电路.ppt 第11章电路的频率响应.ppt 第12章三相电路.ppt 第13章非正弦周期电流电路和信号的频谱.ppt 第14章线性动态电路的复频率分析.ppt 第15章电路方程的矩阵形式.ppt 第16章二端口网络.ppt 第17章非线性电路.ppt 第18章均匀传输线.ppt 附录.ppt 下载不用积分

10，邱关源电路第5版中后面章节的一些公式的推导需要高数几的知识

1、高数上册，就看极限，求导和积分的部分就行。极限部分要看懂极限的意义，简单极限的求法 ---- 这是为了明白阶跃响应和冲激响应的关系，学会拉普拉斯逆变换时的极限化简。求导部分，掌握基本的求导公式，会求复合函数的求导就可以 ---- 这是为了学会通过时域法得到拉普拉斯变换。积分部分，掌握基本的积分公式就可以，一般用不到分部积分、换元法积分、有理化积分，所以这些都不用看。 ---- 这是为了学会通过时域函数求得简单电参数和实现拉普拉斯逆变换。2、高数下册是多重积分，不会涉及。微分方程可能会用到一点，但是不看你应该也会解，无非是把等式两端同时积分什么的，不难。如果是傅里叶级数的问题，也不用看高数，把电路书上的公式背下来就行，也不复杂，它的来历了解就成。3、如果你学得多，电磁波和非正弦小信号部分也学，那看看大物吧，比高数清楚。============================================================如果有问题，把它具体列出来。后面章节是指哪些章？不清楚啊。

上册就差不多了

此题要用相量图分析，见附图：

用同济上下册即可，那是给工科学生用的，对你来说正好合适