n和l，电路中N和L分别表示什么

本文目录一览

1，电路中N和L分别表示什么
2，电器上的N和L分别代表什么
3，n和l拼出的汉字有哪些
4，接头代号中的N和L是什么意思
5，汉语拼音里l和n有什么好的方法来区别
6，还是不懂l和n发音的区别

1，电路中N和L分别表示什么

L 火线N 零线

电路中N和L分别表示什么

2，电器上的N和L分别代表什么

"N"代表电路中的零线,"L"代表电路中的火线.

电器上的N和L分别代表什么

3，n和l拼出的汉字有哪些

能力那里努力哪里农历能量年龄奴隶耐力尼龙内陆内敛内力奶酪女郎脑力浓烈南麓逆流凝露内乱。。。。。。

哪里你了弄了那里拿来哪里能力牛郎农历努力能量弄来年龄奴隶你聊念了脑力脑瘤哪路纳鲁哪类牛柳暖流奈良

你拟呢尼(⊙o⊙)泥逆妮腻倪伱匿溺霓儞昵睨儗旎铌坭伲堄······

n和l拼出的汉字有哪些

4，接头代号中的N和L是什么意思

L是管长铜管的基本的应用范围基本应用范围地下给水管---使用M类型硬态直条接头连接和L类型软态盘管更方便。配水系统---在地上和地下使用M类型冷冻水主管---使用M类型所有的尺寸；DMV类型已确认的11/4英寸和更大的使用尺寸，必须采用压力硬钎焊连接。排水和排气系统---对于地上和地下垃圾、粪水和通风线路、屋顶和建筑下水道和污水管，应使用DWV类型。供热---电炉辐射板，水加热和积雪融化系统，使用L类型软态盘管在现场安装，或使用在工厂预制的M类型硬态直条管；水加热和低压力蒸汽，使用M类型所有的尺寸，DMV类型允许使用尺寸不小于的11/4英寸的铜管，而且采用软钎焊和压力接头连接；冷凝回路，L类型使用为最好。太阳能供热---使用K类型铜管燃料油和天然气系统---使用铜管根据当地标准。不可燃医用气体系统---使用K、L类型医用气体铜管，适合于氧气设施，通过NEPA（国际防火协会）发表的N0.99卫生管理设备。空调和制冷系统---在许多制冷系统内铜管是首选材料，使用L，ACR类型或按照说明。地下供热系统---使用L和ACR类型盘管在现场安装或预制的或按照说明。喷水灭火系统---使用M类型硬态管；当要求弯曲时，推荐K或类型L铜管。K、L和M类型都应NFPA验收。

n:中性粒细胞l：淋巴细胞e：嗜酸性粒细胞

5，汉语拼音里l和n有什么好的方法来区别

普通话中的n和l是对立的音位，分得很清楚，但是在很多方言区中n和l是不分的，对于那些n、l不分的方言区来说，学习起来比较困难一点，首先要读准n和l，然后要知道哪些字的声母是n，哪些字的声母是l，这需要有个记忆过程。 n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。 l发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。由于n发音时，气流从鼻腔通过，所以发出的声音带有“鼻音”，而l在发音时注意舌头的动作，即在发音前，舌头向上卷，发音时，舌头伸平，不带有鼻音，即使用手捏住鼻子也能发音。一、n、l对比辨音练习：无赖lài－无奈nài 水牛niú －水流liú 男nán裤－蓝lán裤旅lǚ客－女nǚ客脑nǎo子－老lǎo子连lián夜－年nián夜留念niàn－留恋liàn 浓nóng重－隆lóng重南nán部－蓝lán布烂泥ní－烂梨lí 牛niú黄－硫liú磺大娘niáng－大梁liáng 二、读准n和l：哪里nǎlǐ 纳凉nàliáng 奶酪nǎilào 脑力nǎolì 内涝nèilào 能力nénglì 来年láinián 老农lǎonóng 冷暖lěngnuǎn 流脑liúnǎo 留念liúniàn 岭南lǐngnán 牛奶niúnǎi 恼怒nǎonù 扭捏niǔniē 能耐néngnài 呢喃nínán 男女nánnǚ 履历lǚlì 理论lǐlùn 联络liánluò 流露liúlù 老练lǎoliàn 拉力lālì

6，还是不懂l和n发音的区别

这两个声母都是舌尖中音，但n是鼻音，而l是边音。也就是说这两个声母的发音方法是不一样的。区分这两个音，首先弄清楚什么是鼻音，什么是边音。所谓鼻音，顾名思义就是发音时，口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通路，气流颤动声带，从鼻腔通过发音。而边音则是发音时，舌尖与上齿龈接触，但舌头两边仍留有空隙，同时软腭上升，阻塞逼抢通道，气流颤动声带，从舌头的两边或一边通过。其次，要记住n和l都是舌尖抵住上齿龈发音的，它们的不同主要在于有无鼻音，是从鼻腔出气，还是从舌头两边出气。第三，可用捏鼻孔的法来练习。捏鼻孔后，若觉得发音有困难，而且耳鼓膜有鸣声，那就是n音，因为发n音时，气流颤动声带后要从鼻孔通过，捏住鼻孔是发不成鼻音的。否则就是l音。第四，就字音来说，可借助汉字声旁进行类推。例如声旁是“内”的字，声母往往是n，如“纳、呐、钠、衲”；声旁是“仑”的字，其声母往往是l，如“论、轮、伦等从发音上说n和l的口型差不多是一样的，发l时口型比发n时大一些，不一样的是发音时舌尖的位置。n：舌头伸出牙齿，上下牙齿轻轻咬住舌尖，用喉咙发音的同时舌尖收回，发出的就是n。l：嘴巴微张，舌尖顶住上颚，喉咙发音的同时舌尖放下，发出的就是l。练习n音就来回把舌尖送出嘴唇再收回，练习l音就闭上嘴让舌尖在嘴里上下活动。

发n时，舌尖顶住上牙床，发音时声带颤动，气流从鼻腔出来。发l时，舌尖顶住上牙床，发音时声带颤动，气流从舌头两边出来。在教学n、l时，可以让学生捏着鼻子发l的音，体会气流从舌头两边出来；松开鼻子发n的音，体会气流从鼻腔出来。这属于练习与体验部分。一、记单边记住哪些字要发n音。区分n—l声母字的一种行之有效的方法就是：记单边。例如：nü：女 lü：绿、率、铝、驴、旅、滤……n01n：您 lin：林、邻、吝、临、淋……náng：囊 lang：浪、廊、郎、榔……néng：能 leng：冷、棱、楞、愣……nuan：暖 luan：乱、卵、峦、鸾、挛……二、对比记忆据统计n—l声母的字相比较，n声母的字比l声母的字少，因此，通过记n声母的字，以区分l声母的字。附：常用 n声母字表那——娜；哪；那；挪。乃——乃、奶、氖。奈——奈、捺。内——内；讷；呐、衲、钠。宁——宁、拧、咛、狞、柠；宁(宁可)、泞。尼——尼、泥、呢。倪——倪、霓。奴——奴、孥、驽；努；怒。农——农、浓、脓。纽——妞；扭、纽、钮。念——捻；念。南——南、喃、楠、蝻。虐——虐、疟。碃讥百客知九版循保末诺——诺、喏；匿。懦——懦、糯。捏——捏；涅。聂——聂、蹑、镊、嗫。脑——恼、瑙、脑。三、绕口令绕口令会激起孩子学习的兴趣，让孩子不感觉厌烦。牛郎恋刘娘牛郎年年恋刘娘, 刘娘年年念牛郎,牛郎恋刘娘, 刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎在拼音教学中，有很多发音对于孩子来说都是很困难的。家长不能着急，只要方法正确，再加上勤加练习，相信经过一段时间就会改善孩子的发音问题。