李一丹，大名县万堤镇李山庄李一丹的户口办出来了吗

本文目录一览

1，大名县万堤镇李山庄李一丹的户口办出来了吗
2，我爱你春花李一丹
3，命运测试类
4，李一丹参加那一期我们约会吧
5，李一丹生日快乐藏头诗越多越好
6，第一段文字语言幽默多来妙趣横生请举例谈谈这一特点

1，大名县万堤镇李山庄李一丹的户口办出来了吗

推算出版

大名县万堤镇李山庄李一丹的户口办出来了吗

2，我爱你春花李一丹

你得亲口问她才行，不管她会不会回答你，你都得坚持到底用真心打动她 ~!~!~!

我爱你春花李一丹

3，命运测试类

李一丹

1992年阴历8月15日中午12:00

命运测试类

4，李一丹参加那一期我们约会吧

陈翔没有参加《我们约会吧》，他是演的一部电影叫《我们约会吧》，之前就在拍摄中，如果进度快的话应该已经拍完了吧！

5，李一丹生日快乐藏头诗越多越好

祝福声声好愿送李花飞絮舞晴空一汪清泉碧水涌丹心染红花香浓生生不息福运同日日欣喜欢歌颂快意人生锦绣红乐看瑞年硕果丰

你好！李桃花开正芬芳一往情深处对象丹凤眼儿送秋波生日快乐祝福忙仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

李尽桃花落一一是长安丹霞西山处生机勃盎然日落山后去快马暗无声乐音何雀鸣

6，第一段文字语言幽默多来妙趣横生请举例谈谈这一特点

世界未解谜题之一：那些你讨厌的人，都比你混的好。

语言生动，文本增色同学们大概都遇到过这样的尴尬事吧：自以为把事情写清楚写具体了应该是篇好文章了，可是老师又会在评语中批上“如果语言能写得鲜亮生动些，读起来就有味道多了。” 究竟怎样才能把平淡的语言写得鲜亮生动些呢？我们先来欣赏这样一个片段：吸尘器的“嘴巴”伸向各个方向，东南西北“四处游览”，这里有半张纸，“消灭”它；那里有一片叶，“吃掉”它。我哼起了摇滚曲，再来个“华尔兹大旋转”。歌曲结束了，卧室里变得一尘不染。我一个立正，向镜子里的我划一个手势“ｏｋ”，又扩大了吸尘器的“清扫根据地”，打响了“第二战役”……说时迟，那时快，我来了个“沙丘落雁”的姿势，接住了花瓶，可头上却鼓起了一块“高原”…… 这段文字选自习作《潇洒度过星期天》，写“我”一个人在家里打扫卫生、整理房间。这本是一件琐碎而累人的事情，可是在小作者笔下，写得那么轻松愉快、诙谐幽默，主要原因就是运用了比喻的方法。你看，吸尘器工作是“四处游览”，除去杂物叫“消灭”“吃掉”，转来转去是“华尔兹法大旋转”，换了一间房子叫“扩大根据地”，是“第二战役”，接住花瓶的姿势为“沙丘落雁”，头上受伤肿起则成为“高原”。这些比喻，多么生动形象、妙趣横生，“我”真是潇洒极了，“我”也真够幽默的吧？再看，有个同学是这样写自己的同学胖的，“鸡蛋饼胖得惊人，与我同桌那会儿，体重已相当于一头幼年非洲象，衣领总在他的四层下巴下面忽隐忽现。”文中的“鸡蛋饼”是同学的绰号，当然也是有来历的，读完这句话，一个胖墩形象是不是立起来，活起来了？其中原因就是因为运用了比喻和夸张的手法。从这里，聪明的你应该发现达到语言生动的秘诀了吧，运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，能使语言变得风趣幽默，生动形象，让人读后都忍俊不禁。除此外，怎样来显示自己的文采呢？写一篇文章要尽量使出自己的浑身解数，搬出自己的十八般武艺，尽可能地把大脑中储存着的 “内存”信息挖掘出来，如可根据表达的需要恰当地运用生活中常用的熟语（包括歇后语、谚语、成语、格言等）。如有个同学写《我们班的“多嘴婆”》，我们随便从中选取一个片段一起来看看：有一次，老师在批评一个同学，恰巧“多嘴婆”听见了，于是，他马上落井下石，对老师说了一大堆那位同学的事，简直是引经据典，长篇大论，滔滔不绝，听得老师头都快“爆”了，眼也要“花”了。哎，总算说完了，此时的他，一点品干舌燥的感觉都没有，而是面带微笑，精神倍增啊！这里一位同学说：“哎，你可以去写书了！”“哪里哪里，过奖过奖！”他打着官腔。那位同学气得哑口无言，只能“吹胡子瞪眼”。这段话读下来够味吧！除了幽默的色彩外，主要就是因为短短一段话中恰到好处地用了很多好词，如果删掉这些好词，再读读，是不是味道完全两样了啊。再如，《妈妈，别动我的日记》中小作者与妈妈来硬的一段：妈妈很生气，跟我要日记本，我不给，妈妈硬抢，胳膊拧不过大腿，我只好举白旗了。可我不甘心呀！这动手不行，我就只好动动这张“飞嘴”了。我严肃地对妈妈说：“老师说过，家长不能偷看孩子的日记！”妈妈连想也没想，张口就来：“老师可从来没这么说过，真是秀才遇见兵——有理说不清”，我要发飙了。可一看妈妈那样子，我又怕火上浇油，让自己的日记本“粉身碎骨”。与原本作者要表达的意思“妈妈要看我的日记本，动手就抢，我动不过她，只好说老师说过家长不能偷看孩子日记，可妈妈根本不理会。”相比，显然这里写得具体生动多了，“胳膊拧不过大腿”、“秀才遇见兵——有理说不清”这些熟语的引用，“飞嘴”的夸张手法， “粉身碎骨”的比喻修辞，这么一来，语言的魅力能不吸引人吗？当然，写出一篇好文章还离不开用心生活，留意生活中的一些热门话题，比如广告词、歌词等的积累，适当的时候能引用或借用，文章的情趣便会突现出来。比如煎荷包蛋我们习惯了把过程写完整，比较一下下面这段文字，同一回事感觉有什么不一样的地方呢？ “乒乒乓乓乒乒乓乓丁丁冬冬……这是什么声音？这个呀，就是我李一丹的独门进行曲手忙脚乱进行曲。嗯，找完盆盆勺勺的，该做饭了。爸爸和妈妈要吃荷包蛋，我还是老样子，烫一袋牛奶。为了节约时间，还是先做荷包蛋吧！盆一个，鸡蛋两个。助理老爸立刻把东西送了过来砰！我把两个轻轻对碰，碎了——才怪。我又把鸡蛋轻轻对碰，碎了的的反义词。我十分气愤，用尽了力量，砰！可怜的小蛋蛋，还没碰到就被我失手摔碎了。小蛋蛋呀，真可悲呀！死得早呀，上了天堂！我的《小白菜》第二部《小蛋蛋》一唱完，两个新的小蛋蛋就送了过来。一阵手忙脚乱后……” 这段话是从《厨房进行曲》中节选出来的，你看，“砰”、“乒乒乓乓”、“丁丁冬冬”拟声词的运用，厨房里是不是因此而热闹欢快起来了？“小蛋蛋呀，真可悲呀！死得早呀，上了天堂！”这不是根据歌曲《小白菜》中改编出来的吗？“义勇军进行曲”我们常听， “手忙脚乱进行曲”够新鲜够玄乎吧？读完后是不是觉得干巴巴的老话题煎荷包蛋原来还挺有意思的？怎么样，要使文章语言鲜亮生动是不是并不复杂？只有生动的语言，才会令读者有“津津有味”、“妙趣横生”的快感。但综合上述几种方法，都离不开我们从生活和各媒体的充分积累，以及合理、大胆的想象。