数字化设计与制造，什么是模具的数字化设计与制造技术例举几种模具数字化制造手段

来源：整理时间：2024-09-16 13:11:44 编辑：智能门户手机版

1，什么是模具的数字化设计与制造技术例举几种模具数字化制造手段

数控铣，数控线切割，电火花，模具中常用。至于设计方面UG，SolidWorks，CAD,电子图板，常用。尤

什么是模具的数字化设计与制造技术例举几种模具数字化制造手段

2，在整个产品开发流程中典型的数字化设计和制造阶段都有哪些

主要流程为：策划阶段，产品设计和开发阶段，过程设计和开发阶段，产品和过程确认阶段，生产阶段。没搞懂你的问题，以上希望帮到你。

在整个产品开发流程中典型的数字化设计和制造阶段都有哪些

3，制造业信息化中数字化设计与制造技术的主要内容是什么

三维CAD系统的核心是产品的三维模型。三维模型是在计算机中将产品的实际形状表示成为三维的模型，模型中包括了产品几何结构的有关点、线、面、体的各种信息。

制造业信息化中数字化设计与制造技术的主要内容是什么

4，什么叫做数字化系统设计理论及应用

你好，数字化设计与制造这个方向，是以研究数控机床的控制系统为主，开发算法、软件、硬件、控制方法等，但实际上国内的高校和企业一般是购买国外的数控系统，再设计数控机床装配起来，所以也离不开设计；现代设计理论及应用这个方向

5，计算机辅助设计与制造数字化设计与仿真技术是什么意思

通过采样啊，把声音变成不同得数字。声音信息的数字化，归结为如何将随时间连续变化的声音波形信号进行量化。从技术上说，就是将连续的模拟声音信号通过模拟/数字 (a/d) 转换电路转换成计算机可以处理的数字信号。给出了声波被采样的示意图，连续变化的声音波形经采样后，变成不连续的阶梯状。采样频率和采样精度越高，采样后所得到的阶梯形图形和与原波形就越接近。当然，所包含的数据量也越大。人耳能听到的声音范围是从20hz到20khz，因此，采用大于40khz的采样频率就可以达到高保真的效果。

《计算机辅助设计与制造》是高等学校机械工程及自动化（机械设计制造及其自动化）专业系列教材之一，也是教育部新世纪网络课程的主要参考书。《计算机辅助设计与制造》共分11章，重点介绍计算机辅助设计与制造（cAD／CAM）技术中的基本知识、基本理论和基本方法，培养分析和解决计算机辅助设计与制造问题的综合能力。主要内容包括CAD／CAM的基本概念、CAD／CAM系统的基本知识、CAD／CAM软件开发基础、CAD／CAM中的图形处理技术、产品建模技术、计算机辅助工程分析方法、计算机辅助工艺规程设计、计算机辅助数控编程技术、计算机辅助质量系统技术、计算机辅助车间管理和CAD／CAM集成技术等。《计算机辅助设计与制造》可作为高等学校机械工程及自动化（机械设计制造及其自动化）专业的教材，也可作为普通高等院校其它相关专业的教材。还可作为自学考试、职工大学、函授大学相关专业的教材和参考书，也可供从事计算机辅助设计与制造、计算机集成制造和现代制造系统技术的工程技术人员参考使用。

6，数字化设计制造和智能制造一样吗

导读：“现在很多人一说智能制造，以为就是买很多自动化设备，就是产线上引入机器人。机器人不等于智能制造，为了自动化而自动化，可能会把好给拖垮了。”——施耐德电气全球执行副总裁、中国区总裁朱海。如果回报期不能控制在三年以内，或者不能通过智能制造带来生产效益提升，该智能制造项目是没必要的。施耐德电气全球执行副总裁、中国区总裁朱海，曾在施耐德创新开放日的主题演讲中发表上述观点。诚然，在《中国制造2025》战略推动下，因为一些利好政策与政治因素，中国的制造都在积极推动产线向智能制造方向转向升级。但在热潮之下，更应该冷静分析：智能制造一定要先医后、量力而行。因为缺少回报率的成本投入，哪怕是30%，也可能把一个好给拖垮。所谓先医后，就是先对进行诊断，再拟最适合的路径方法。任何步骤都绕不过先做好产品，进行创意产品设计，使其产品易于面向机器人装配、低成本又高质量；再打造卓越的流程，拥有最少的浪费和最好的质量。在成功完善了以上两步之后，再评估在通往工业4.0的道路上所到达的层次，进行业务需求排序，搭建智能制造的框架，构建良好的布局等。说到底引进机器人，推动智能化进程，更像是一个结果，而非神奇的济世良方，适合于所有的。所谓量力而行，指的就是主必须认清所处位置、拥有的实力，清楚认知每一个位置的前进目标，在纷繁复杂的现状里找到最适合所走的路径，切忌盲目跟风。不贴合实际地去购置大量机器人的后果只能是造成资金的浪费以及机器人的闲置，这样的例子比比皆是。我们应该学习德国人的务实精神，抛却不切实际的行为，稳扎稳打地将的基础打好。只有拥有了强大的实力、完备的规划，才能在智能化时代顺理成章地转化升级，进入全新的未来！——科理咨询

不一样，不过也有相同之处，自动化是万精油专业，哪里都能用，这个课程会对机械进行一个大概的学习，但是没有机械设计制造及其自动化对机械方面的知识专的深，自动化学习的范围非常的广，主攻控制方面，这里的自动化是偏向机械方面的，就业很广，主要是对生产控制之内。自动化：自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。机械设计制造及其自动化:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程...不一样，不过也有相同之处，自动化是万精油专业，哪里都能用，这个课程会对机械进行一个大概的学习，但是没有机械设计制造及其自动化对机械方面的知识专的深，自动化学习的范围非常的广，主攻控制方面，这里的自动化是偏向机械方面的，就业很广，主要是对生产控制之内。自动化：自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。机械设计制造及其自动化:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。