人工智能是我国高校的本科专业。人工智能是一门新兴的技术科学，是以计算机科学为基础，融合计算机、心理学、哲学等学科，研究和开发模拟、延伸和拓展人类智能的理论、方法、技术和应用系统的交叉学科和新兴学科。本文试图理解智能的本质，生产出一种新的智能机器，能够以类似于人类智能的方式做出反应。这方面的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统。
5、学习人工智能学习人工智能需要以下基础知识:1。数学基础要求:高等数学、线性代数、概率论、数理统计与随机过程、离散数学、数值分析。2.算法的积累需要:人工神经网络、支持向量机、遗传算法等。当然各个领域都需要算法，比如导航中的测绘大满贯和机器人自己的位置环境都需要研究；很多耗时的一般累加算法。3、至少需要掌握一门编程语言，毕竟要实现算法或者编程；
人工智能的就业前景随着智能化的发展，人工智能技术将逐渐在互联网行业得到应用和普及，技术将应用于物联网、大数据等行业，因此就业需求将不断扩大，我们也会频繁地与代理商进行互动和交流。这也是未来社会生产环境的发展趋势，要求我们适应时代的需要。随着人工智能的不断发展，对我们提出了新的要求，我们必须学习人工智能的基本内容。掌握人工智能技术将成为必然趋势，越来越多的学生将学习人工智能。相关技能的教育也将迎来更多的发展机会。
6、你觉得教育 机器人对教育帮助真的大吗?我觉得教育机器人对教育没有帮助。表哥通过电视购物花3599元买了一个品牌机器人但是产品描述和实物不符。电视广告承诺帮助孩子学习数学，但这种教育机器人不仅不能解决复杂的应用题，甚至连一些简单的算术题都不对。这个教育机器人的官方回应是:教育机器人可以回答一些百科知识、天气日期、歌曲小品等可以在网上搜到的客观题，但是对于一些主观题，机器人无法回答。
7、 机器人有没有可能产生自我意识?可能的未来机器人能否产生真正的意识一直是科学家和哲学家们争论的话题。随着人工智能技术的飞速发展，越来越多的机器人在日常生活中扮演着越来越重要的角色，由此引发了对机器人是否有意识的深入思考和探讨。那么，未来机器人真的会产生意识吗？这个问题涉及科技、哲学、伦理等多个领域。目前尚无定论。大家一起讨论一下吧。首先，我们需要明确什么是意识。
