科学小制作饮水机教案反思，幼儿小班健康教案什么水能喝的课后反思
幼儿小班健康教案什么水能喝的课后反思在执教小班健康活动《想喝水就喝水》的活动中，由于新旧知识的冲突，我在执教前就对这个活动进行了审议，并且在活动开展的过程中还对整个教学过程加以调整，从而使活动能更好的达成教学目标。“温故”：本次活动主要是以谈话和讲述为主，引导幼儿了解喝白开水对我们身体好处，以及喝水的一些知识，整个活动难点并不是非常突出，知识经验也是来自于幼儿平时生活中，有助于幼儿在生活中继续养成爱喝水、勤喝水、多喝水的好习惯。“知新”：课中关于“有些水不能喝”、“为什么喝果奶不行”等知识点的介绍，又...
更新时间：2023-06-02标签： 科学小制作制作饮水科学小制作饮水机教案反思 全文阅读