模拟电子技术基础，模拟电子技术基础教程

本文目录一览

1，模拟电子技术基础教程
2，模拟电子技术基础简明教程主要学什么的
3，模拟电子技术基础是什么的基础
4，模电基础知识
5，模拟电子技术基础和电子技术基础有什么不同
6，模拟电子技术基础应该怎么学才能学好

1，模拟电子技术基础教程

http://www.elecfans.com/soft/softdown.asp?softid=16715

模拟电子技术基础教程

2，模拟电子技术基础简明教程主要学什么的

指电路中的电压和电流在向量图上同相，互相之间即不超前，也不滞后。纯电阻电路就是线性电路。非线性电路为： 1 容性电路，电流超前电压。比如补偿电容； 2 感性电路，电流滞后电压。比如变压器；

模拟电子技术基础简明教程主要学什么的

3，模拟电子技术基础是什么的基础

数电的基础不是模电，数电本身就是基础。模拟电子培养对电学的感觉。

任何电子相关的相关行业，模拟电子技术基础与数字电路基础都是必须要学习的。后续还有单片机，电气，机电，电信，总的是强电和弱电两大类。现在的这个世界如没有了电，可以说和世界末日没有区别。

电子技术基础是高频的基础和模电不大同

电子应用的基础

模拟电子技术基础是什么的基础

4，模电基础知识

直流放大系数=IC/IB，就是集电极电流除以基极电流（直流电流）当IC=1mA时，对应的IB=10μA，这时的直流电流放大系数=1mA/10μA=100；当IC=2mA时，对应的IB=30μA，这时的直流电流放大系数=2mA/30μA=67。你看到在这里有两个直流电流放大系数，就说明在不同的IC时（我们称在不同的静态工作点）直流放大倍数是不同的。也就是说，想求直流电流放大系数（包括交流电流放大系数），先要确定静态工作点，就是求该工作点的放大系数。交流电流放大系数=ΔIC/ΔIB。就是集电极直流电流的变化量（这个变化量就是交流电流）除以基极交流电流的变化量。所以，在本题中，交流电流放大系数=（2mA-1mA)/(30uA-10uA)=50由于在不同的工作点时，电流放大系数不同，所以，求交流放大系数时，那个变化量应当尽量小些。

5，模拟电子技术基础和电子技术基础有什么不同

一、内容不同1、模拟电子技术基础：讲述了半导体二极管及其应用和晶体管及其放大电路等知识。2、电子技术基础：全面、系统地介绍了电子技术的基础知识和基本技术。二、特点不同1、模拟电子技术基础：内容有二极管电路、晶体管放大电路、场效应晶体管放大电路、集成运算放大器、负反馈放大电路、集成运算放大器基本应用电路、功率放大电路、波形发生和变换电路、直流稳压电源、晶闸管及其应用、电子电路的读图。2、电子技术基础：主要内容包括半导体器件、放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、逻辑代数、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路以及模/数与数/模转换等。三、应用不同1、模拟电子技术基础：引导学生能运用基本概念、基本原理和基本分析方法来提高分析问题的能力，使教材更符合当前电子技术课程教学的需要，更有利于课程的教学和知识的应用。2、电子技术基础：可作为应用型本科院校和高等职业院校的机电类、自动化类、计算机类、汽车类、电气类、电子类等专业的教材，也可供工程技术人员或自学者参考参考资料来源：百度百科-电子技术基础参考资料来源：百度百科-模拟电子技术基础

电子技术分模拟技术和数字技术，他们的基础就是入门时所要学习的东西。模拟电子技术基础主要讲二极管，三极管，场效应管，运算放大器，这些独立或者集成器件构建的电路，他们的功能和应用基础，例如二极管的开关电路，稳压电路，三极管的小信号放大电路，场效应管的功放电路等等。数字电子技术基础主要讲的一些逻辑电路，就是由1和0（有的还是1 0 -1或者1 -1）的电路信号构成的电路的基础。例如门电路，触发器，门阵列，编码基础，进制之间的换算，后面还会讲到AD/DA就是模/数转换和数/模转换电路。他们都是电子技术基础。

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电子技术基础分为模拟部分和数字部分,模拟部分叫模拟电子技术基础,数字部分叫数字电子技术基础.

6，模拟电子技术基础应该怎么学才能学好

首先需要有电路和高等数学的基础，建议选看华成英童诗白第四版的模拟电子技术基础教材，网上都有视频可以下载。多看多练吧。不懂的多和老师和同学交流，善于思考，学好模拟电子技术基础应该没问题模拟电子技术基础比较难学

　　兴趣是最好的导师，只要你喜欢并且有持之以恒不达目的不罢休的精神，没有什么学不会的。所有的专家及其专业技术人员哪个不是从零开始的，哪个是生来就会的，你说呢。当然了，从零学起自然会面临许多的困难，比如不懂得地方怎么办，怎么样学习可以避免走弯路等等，这些都不是问题，下面我将自己的学习经历说一下，供楼主参考。　　现在想想在大学学的东西还没我自己看书6个月知道的多呢，在学校只学了皮毛而已，每天跟着老师走都不知这些东西有什么用，上了班才发现自己什么都只知其一不知其二，只会说不会干。没办法自己硬着头皮再次拿起“磨（模）电”，我习惯称这本书为磨电，因为个人感觉这本书如果自己想看一遍就明白了，简直是天方夜谈，现在国内出的专业书实在不敢恭维，没有一本可以让人眼前一亮的，没办法找了本清华童诗白老先生第三版的原著教材，毕竟那是他老人心血之作，在看的过程中需要不厌其烦的看一句一句琢磨仔细看才行，对于不懂或疑惑的地方可以求助网络，网络是个很好的平台，肯定能找到你要的答案这可比问老师强多了。对于电路不懂的也不要紧，可以借助现在的eda软件来完成，现在的eda软件也很多，你可以找一下适合自己的软件，将你希望的电路画进去看一下是否可以实现自己想要的结果，虽然它不能完全代替现实元器件搭建的电路，但是可以给我提供最接近现实的结果，偶尔花点小钱买些元件搭个电路不仅可以小有成就，还可以学到更多知识;eda对于我们的分析大有益处，而且对于学生的我们还可以省去买元件的花销，累积起来这可不是一笔小的花销，现在我们都有拿父母血汗钱买来的电脑，不要拿它来玩什么游戏，看什么电影，游戏何其多电影何其多，玩不完也看不完，这样做首先对不起父母其次对不起我们自己，再次将来就业这些东西没有任何用，个人倒是很认同郭天翔大哥的大学学习过程，真是物尽其用啊，说了这么多也不知道对你有没帮助，呵呵

多看书，多做题，如果有条件的话就多做实验，没条件的话就多用multisum软件仿真，祝你好运~