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涉及的传感器很多，会根据每年比赛的需要和各个学校的特点有所不同的使用。微动开关、光电开关、超声波传感器、视觉传感器、昂贵的陀螺仪、激光扫描仪等。都是常用的，甚至会根据比赛需要使用设计。有时候，一个新传感器的引入，会在比赛场上带来很大的优势。传感器的合理选择和使用当然很重要，但是要达到你最后看到的“精度”还有其他的原因，比如机械的余量设计，比赛场地的测量精度，调试的程度机器人等等。
设计组织要考虑方方面面，为一点点原创想法绞尽脑汁，做出自己的努力和快乐设计making机器人，只有亲身经历过比赛的人才能深刻体会。希望你能圆梦，加入萝卜坑比赛，和一群志同道合的人竞争。最近各个学校的Robocon团队可能开始招收新生，大家可以多关注一下。
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2.13.抓住把手，向上打开盖子，进入管道。3.14.在场景的左下角，你可以爬过通道，找到隐藏的【抑制器】，按下红色按钮激活它。(激活一个抑制器实现“毁灭者”的成就)4.1，4.25。将箱子推到右端，然后用升降台从高处落到箱子上，继续向右走。5.16.爬上绳子，然后甩出去。6.17.遇到敌人后，迅速往右，打开盖子，进入管道。
3、六足 机器人的各种六足 设计:科学家新研制的运动员(全地形六足地外探测器)机器人对未来月球基地的建设和发展起着至关重要的作用。根据美国宇航局的说法，运动员机器人的顶部可以安装15吨重的月球基地装置，可以在月球上自由移动，到达任何目的地。当在水平面上时，运动员机器人的轮子可以加速行进；遇到复杂地形时，它灵活的六爪可以应对各种地形。
更适合做自主机器人月球基地，目前正在测试中。运动员机器人采用设计火星精神与机遇的编程软件。这个机器人机芯的能量来自于太阳能电池板，最大行进速度可以达到10公里/小时，虽然它的速度看起来有点慢，但是对于周长只有11000公里(地球周长为4万公里)的月球表面勘测来说，完全可以胜任。宇航员可以生活在这个“游牧”的月球基地，随意到达月球的任何表面。
4、波士顿 机器人 视频适合在课堂上看吗合适。如果教学目标是介绍机器人技术，那么这些视频可以作为生动的案例，展示机器人的应用和功能，引起学生的兴趣，根据相关公开资料，Boston 机器人是由美国BostonDynamics公司开发的。公司成立于1992年，总部位于美国马萨诸塞州威尔明顿。
